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Delegación española explora casos socioambientales en Chile en iniciativa impulsada por el Centro C+

El Centro de Investigación en Tecnologías para la Sociedad (C+) de la Universidad del Desarrollo desarrolló una instancia de colaboración internacional orientada al análisis de problemáticas socioambientales en Chile, integrando investigación aplicada, aprendizaje en terreno y vinculación con actores locales.

En el marco de esta iniciativa, estudiantes y académicos de la Universidad de Navarra participaron en una experiencia formativa que permitió abordar desafíos socioambientales desde una perspectiva interdisciplinaria, conectando evidencia científica con realidades territoriales.

La actividad fue diseñada y guiada por investigadores del Centro C+, quienes articularon un recorrido por diversos casos de estudio a lo largo del país, abarcando ecosistemas y contextos sociales diversos. Esta aproximación permitió relevar el valor del trabajo en terreno como herramienta clave para la generación de conocimiento aplicado y pertinente a los desafíos del entorno.

Durante la visita, los participantes conocieron experiencias vinculadas a conservación de ecosistemas, gestión ambiental y gobernanza comunitaria, incluyendo el trabajo con comunidades locales en el norte del país. Estas instancias facilitaron el intercambio de conocimientos y el análisis de soluciones desde una mirada situada, fortaleciendo la comprensión de los vínculos entre desarrollo, medio ambiente y sociedad.

Asimismo, la experiencia permitió reflexionar sobre el rol de la colaboración internacional en el fortalecimiento de la investigación, promoviendo el intercambio académico y la formación de capacidades en contextos reales. En este sentido, se destacó la importancia de generar instancias que conecten a estudiantes e investigadores con problemáticas complejas, fomentando una mirada crítica y orientada al impacto.

La actividad concluyó con un espacio de diálogo en la Universidad del Desarrollo, donde se compartieron aprendizajes y reflexiones derivadas del trabajo en terreno, consolidando esta experiencia como un aporte a la formación avanzada y a la proyección internacional de la investigación desarrollada por la universidad.

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